汪🅜言强忍着立即用掉【天命在我】卡的冲动，继续和高管们🖺🗨🞅开会。
他告诫自己：别急，再等等。
思考得越充分，将未来的轮🛂🙤廓勾勒得越💋🐗⛨清晰，或许看到的“天启”就会更有价值。
与其被动的接受灌输，不如主动预习。
然后，带着疑📋🙑问去观察，有针对性的去解决问题。
这是每一个好学生的基本素养。
曾经的汪言不算好学生，现在却是一个不折不扣的🛻♺🍡天才，敏而好学，举一反三。
89点智力真心不白给，那种锋芒🉥🈧，想藏都藏不住。
公司高管们是第一批受惊卵。
随着讨论的持续，他们开始真🟁正意🉥🈧识到，何谓“天赋”。
十几个人依次汇报，有些内容需要共同💋🐗⛨探讨，或者是其余部🖺🗨🞅门的协同，因此每个人都准备了不止一份的书面报告。
堆起来，好大一摞。
原本搁在汪言面前🅺🜈，只是一个过场，并不🆁🌦🁙需🌐♺🍙要马上看完。
事实上也不可能马上看完。
于是汪言一边听取汇报，一边“翻”报告。
从表现上看，仅仅是一目十行的扫过去，浮皮🚑潦草，并没有怎么用心。
但是结果很神奇：每一位高管汇报的内容，汪言都抓住了核心重💬点。
是巧合么？