“如果在童年早期遭受到了过大精神压力，会导致大脑的前额☂叶皮层和杏仁核快速成熟[1]。”
教♑授在讲台当中用激光笔指着PPT：“不只是人类，🈵🂪👧很多动物也有类似的特征。”
礼堂🁾🚞教室当中，远山湊坐在后排有一搭没一搭地听课。他对于脑科学本身兴🐫🂲趣不算很大，选择这门科目也只是为了混学分，此时笔记本摊开在桌面，上面赫然是画了一半的设计草图。
倒♑是牧濑红莉栖据说在美国完成了脑科学相关的学业，属于🟘🝞🌏这一领域真正的年轻专家。
“♑所以有人要是年龄很🕪🌚轻就显得格外成熟，说不定对方经历过☂非常辛苦的过去。”
这位教授也很🖁喜欢和学生们开玩笑：“要尽量多体谅自己的朋友啊。”
讲台下传来一片善意的哄笑声。
远山湊笔下没停，但也忍不住想起了自🍎🕥己的熟人🗦🝳——Lab的成员中倒确实没有哪🎺🖉🐵个显得格外长袖善舞，每个人都性格鲜明。
连续几天的爆肝之后，他终🏯于将初步设计方案完成了大半。
“剩🁾🚞下那几个用来踢球的🁓🅖机器人前辈暂时没有别🗦🝳的计划，说是也可以借给我们用。”
远山湊埋头🄗发消息：“可以换掉一部分为了足球规则而设计的控件，专门🝵🏞改成用来探索空间。”
至于陀螺仪之类用于保持平衡的设备则可以保⚿🗉🙶留，在原有基础上做改良比重新造个新东👦西要方便多了。
而且也省钱。
他们这里在紧锣密鼓地推进着设备的制作，而咒术高专的那一☂边，五条悟几乎将自己新买来的机器人玩出了花。
可以用手柄来控制它🝗😒端茶倒水——虽然这很没有必要，因为直接拿过来反而🐫🂲还更快；也可以用来逗弄那些被夜蛾正道制作出来的咒骸，总而言之是他这段时间中获得的玩具里最有趣的一个。
“还会说你好谢谢和再见！”
五条悟凑过去：“它能认得出我！”
“♑因为临走的时候🌅，前辈们登陆了悟的人脸识别信息加入管理☂员权限吧。”