大郎摇头：“不曾。”
萧彧说：🃔“你想听便过来听吧，我教三个是🙁教，教四个也是教。🁪🈧”难得愿意学，顺带教一教并不费多少事。
大郎喜出望外：“谢过郎君。”
萧彧便吩咐吉海去找张板凳来给大郎，板凳是木匠按🔞🁰照他的意思打的，给大郎这种腿脚不便的人坐再合适不过。
于是他的学生就多🄒了一个。二郎知道兄长能上课，十分羡慕，也想学，但他腿没受伤，是家中的劳力担🛱☢🁄当，忙着跟他爹砍树造纸，自然是没空来上课。
萧彧有几次发现他干活之余都在门口张望，知道他也想学，便想了个折中的法子，办夜班。反正夜里时间长，入了夜只能睡觉，便在🔟🁼院子里点一堆篝火，数人围着🜭🅗🆬火堆就着火光听孟洪和萧彧上☹课。
除了教识字和算术，有时候也给他们讲古今历史典故。晚上裴凛之也有空，他也🖔能给大家上课，他最喜欢讲历史，尤其是各种战争。
时至年关，裴凛之担心贼人袭扰村子，便安排操练的子弟轮流守夜巡逻。守夜的子弟巡逻至萧家时，便得知了这里开设夜间课堂，说的故事比卖艺的猴戏人和老人讲古都精彩，听得👐都挪不动脚跟，在不轮值的时候便过来听课。
慢慢地，村中人都知道萧郎君夜间在家办学授课，不仅教识字算🁪🈧术，还有故事听。这对娱乐方式极度匮乏的村民来说，无疑是极具诱惑力的，哪怕是不学东西，光听听那些帝王将相的故事也觉得津津有味。
于是听课的队伍越来越壮大，每晚都有一二十人聚在萧彧家院子里听课。萧彧看着火光中🁺那一双双求知若渴的眼睛，便在院子里搭建一个土台，台上立一块板子，左🍵🌝⛭右点上松明火把，照亮这一方板子，教人识字、算🝱🎽术。
每晚一堂书学、算术课，再加一堂故事课。
萧彧也没指望大家能学出什么名堂来，能学多少都看各人造化，这是一件有意义的事，值得去做🁫🈱🁫🈱。没想到这群学生中，还挺有几个聪慧好学的🕍。
萧彧又嘱咐他们：“你们先回去吃饭，下午再来帮我🔞🁰开椰子。”
孟思归欢欢喜喜答应了，拉着吉🈡海🁣🇨🛅一起走了。
萧彧将粥和鸡汤给裴凛之送去，自己📧🝐也准备吃饭，却听见院子里有响动。出门一看，椰子树下有人影，走近了，是💮吉海正用一块石头砸着椰子，他脚边已经放好🜲🆈🍢了两个被砸开外皮的椰子了。
萧彧无比惊讶：“吉海，你没回去吃饭？”
吉📱🞧海回头看着萧彧，🖖黑红的脸上露出羞怯的笑容，然🔞🁰后摇了摇头。
萧彧没想到吉海这孩子这么🞴😓🁀实诚，从他这里得了五个铜板，就🆥👦觉得占了大便宜🄰🁋🄐，饭都没吃就跑来给他开椰子。