()找到回家的路！
15班的课堂氛🃮围异常的热闹，上课的老师也忙得不可开交。
常常有的时候还在这个同学的位置上给人讲题，另一边，就有人举手道：“老师，过来一下，我这道题有点不明白，你给我讲一下呢⚑。”
15班的学习都是分🁢小组的，一到上课的时候，都是个小组坐好，不🌝⛰会的题，先自己小组讨论，小组再不会，就问老师。
所以导致整个教🃮室里，都萦绕着一股浓烈的学习氛围。
有些老师回了自己的班里，也尝试着用🂺📴🟁这种方法，比如上课的时候，让学生自己提出问题，哪里不会的，自己举手📲🞱🗿说出来。
结果举手提问的，往往都是班里那几个成🅔🆎绩拔尖的🚟，经常提问的。
至于其他人，一如既往的保持缄默。
果然，人家15班的成功是有原因的。
江子航看着榜单上的名字，啧啧叹道：“我小姐姐厉害啊，这才一个多月，成绩居然都上红榜了，🙘💣不愧是小姐姐，厉害。”
高三最后两个月的考试，为了提高学生🂺📴🟁们的积极性，都是一个周一次，而且每次的考试成绩😯都会全年级排名之后，再公布出来。
通过这个成绩，大家也能很清楚的看到自己有没🀣⚓👂有下滑。
然而一看，就发现自己被一个叫做‘闻人沁’的陌生名字，不断的超越。
这周🄄🞑📜这个名🎃🎝字只在自己前面，⚴🕦下个周，这个名字，就直接将自己甩在后面好长一截。
尤其这会儿一听见江子航的话，虽然他没🅔🆎有说名字，但是他们直觉，他说的就是这个叫闻人沁的人。
于是，有人就忍不住问道：“⚴🕦你说一个多月🙘，是说的这个闻人沁吗？”
江子航道：“当然，除了我15班的小姐姐，🙏🇦还有谁🄌🟕🝀有这么厉害？”🌝⛰
那人闻言眼睛一🃮亮，一掌拍在江子航的肩膀上，道：“卧槽，江子航，你们班的人都是魔鬼吧，一个个怎么就这么厉害。”