另一种🟓🜯🅪则是深📼☦沉内敛,期望孩子🞺尽快长大,飞的更高的Ai。

    想到这里,⛕胡杨在脑海中组织了一下语言,缓缓开口道:“我认为,这是勇士雄鹰对毛头小鹰父Ai的一种🗌🚐表现。”

    nV教🟓🜯🅪师若⛕有所思的点了点🁙头,道:“继续。”

    胡杨从电影中的🅝🇠剧情大概能够推测出这个世界的勇士雄鹰的具T生态是什麽,他道:

    “对於野生JiNg灵来说🁙,🇆大自然中每时每刻都有🉋🅳🊤可能出现危险。”

    “而一旦出现危险,勇士雄🁙鹰不在毛头小鹰的身边🆓,🉋🅳🊤那麽等待着它的结果可想而知。”

    “所以,勇士雄鹰才会用这种方法,对🀭⛬🝟毛头小鹰进行锻链,让它习🁍🄤惯伤痛,尽快成长起来。”

    “自然界中,物竞天择,适者生存🁈,所以,勇士雄🆓鹰必须也一定要这麽做。”

    听到这里🋴,三位监考🖲🖡官的脸上流露出了不同的表情。

    左侧的nV教师皱起了眉头,中间的桐山校长露出🆓了赞赏的表情,🁍🄤而右侧的男X老师则陷入了沉思🗫🞠。

    nV教师第一个发出疑问:“这个说法,你🟥🟓🜪不觉得很残忍吗?”

    胡杨露出了腼腆的笑容,道:“但是它们也没有第二条路可以选择了,只有这样,才⚥能让毛头小鹰在未来飞的更高,飞的更远。”

    nV教师找不出反驳的理由。

    胡杨适时道:“🅝🇠当然,这只是成年人间的说法,对孩子来说,这种话确实有些残酷,所以这个时候,我们🏞🛋🚲就需要侧重里面父Ai元素来讲🋬🜙述。”

    这种话不需要解释,在🛬🟜🝻场的人也都能听🀭⛬🝟明白。

    nV教师脸上有🅝🇠些古怪,问道:“你看起来很年轻。”

    胡杨:“……”

    他道:“只是长相显小,其实我已经十🀭⛬🝟二岁了。”