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午休课铃响,纪初谣总算把题弄懂,抱着椅子回座位,余光瞥🞟🕝见已然向上吹起的空调口,眸底微泛波澜,终是没忍住,又朝岑易的方向看🈟⛋😲了一眼。
那人给她讲完题,便另拿了本砖头似的五三做🜫🅆🄗起来。
看人品,似乎没她原先想的那么糟糕。
他把课本放到纪初谣桌子上:“三十七号柜子是空的,你以🜿🇶🜿后可以把东西放那里面。”
纪初谣颔首:“好,谢谢。”
安泽笑笑道了句“🝲🏁🗇不客气”,🚺回到自己座位。
在秦琼音的警告下,大家第二节课果然“收敛”许多,原本摊🞟🕝桌上抄作业的改塞抽屉里,隔空聊天的换成传纸条,至少⛘明面上装得有模有样🕌。
纪初谣🞂👖🈹不知道🌬🂏做什么🞙,索性拿了笔,开始一本书一本书的写名字。
她现在对“纪”这🝲🏁🗇个姓氏还不是很熟悉,得🞊💞📁多写几遍才不会记错🙰🎅。
将二十本教科书过了一遍,才过去十分钟不到。看到斜对📬桌有个女生在预习课本,纪初谣想了想,也跟着找出本物理书翻翻。
没过两秒,阖上,换成数学书。
再过两秒,换成美术书。
这回敲定没再变了,一直看到下课。
课间,纪初谣的座位不意外地又被大批人马占领。她基本上不怎🙰🎅么开口说话,也搞不懂大家的热情从哪里来,不过托他们主动的福,她还是记住了几个同学的名字。
第三节上课⚮,纪初谣看了眼🖹🗦黑板,🄳上面没写课程表,以为还是自习课。
正打算拿出美🌬🂏术书继续打发时间,一个中年男人👮👮走进了教室。
基于一年高一的磨合,老郑没走拐弯抹角的,直入正题道:“第一课的内容应该都预习过了吧,云端上发了十五道检测题,大家做一下,🈟⛋😲一会儿分析。”