考试按照分组进行，每个组八个学生，周飞跟江洋刚好在同🚋👳一组。
“既然大家☤🁕都来齐了，那我们就按照🟁学号进行考核，每个人五个问题，我会根据大家的回答情况给出🕭评分的。”
周飞这一组的老师徐楠看了眼众人，而后便⛱🞋💩拿出组员名单，“第一个，🉣3号江洋。”
“🛂🙢🌃老师，我在。”听到自己的名字，江洋连忙举起手，神色看起来有些紧张。
徐楠笑了笑，他带的这一组，有两🅾🌎♩个人让他印象🝅最🍧深，其中一个就是江洋，不论是动手能力，还是理论基础，学的都非常扎实。
每个组有一个a的名🙍🉅🄺额，徐楠觉得他这一组非江洋莫属。
“简述一下同步器的工作原理。”
“同步器分为常压式和惯🇷🝍性式两种……”顿了顿心神，江洋便💿开始滔滔不绝的背了起来。
站在一旁的周飞暗自咋♩舌，他记得同步器的工作原理，书上面足足有两大段，接近五百字，光是让他看，周飞都觉得费劲，真不知道江洋是怎么背下来的。
“很好。”徐楠满🅰意的点点头，“以五档三轴变速箱为例🞼，说一下汽车动力的传动路径。”
…………
五个问题，江洋全部回答正确，期间甚至没有丝毫的停顿，学霸就🙣🌎是学霸，再怎么紧张，总能交出满意的答卷。
“最后一个，35号，周飞。”读完这个名字之后，徐楠忍不住多看了一眼，两个让他印象深刻的学生中，除了江洋，另外一个就是🕁🆬💫周🈀飞了。🆖
实习的时候☤🁕全程观摩、手都懒得伸出来不说，貌似🍧中途还有两节课没来。
本来徐楠不打算给学生d的评分的，因为d意味着不合格，他也是从学生时代走过来的，深知挂科的影响有多大，但是对于周飞，徐🕁🆬💫楠🈀决定狠狠心，给他一个教训！
等了快一个小时的🅰周飞连忙举起手，“🁇🃪🚨在呢，老师。”
“简述一下汽车⚷🖃🏺的定义。”徐楠瞥🅾🌎♩了他一眼，随即就问出了第一个题目，而且还是最基础的那种。
“老师，我可以选择手动拆装的考核🟁方式吗？”