万涛转进萧倪儿所在的文科重点班时，本来被陈兴祖安排坐在教室的后排，可是万涛并不满足，他仍然无法容忍与萧倪儿之间存在的这点距离，于是他好话说尽，又加上他痞子身份的余威，前排与萧倪儿邻桌的同学受他威逼利诱，只得答应与他调换了座位。
万涛先是通过父亲的帮助和萧倪儿成了同班，现在又通过自己的努力和萧倪儿成了邻桌，自然洋洋得意。为了表达内心的兴奋，以及他觉得可以拿这事讨一下萧倪儿的欢心，于是，他竟然猖狂地在陈兴祖的课堂上给萧倪儿传去了这样一张纸条：“我得感谢我老爸，他让我离你近了一大步，现在我又靠自己，离你更近了一小步！努力与你形影不离的万涛！”
萧倪儿才把纸条看完，陈兴祖便走了过来。陈兴祖既不说话，也不发怒，只是表情严肃地向萧倪儿伸出来一只手，把沾满粉笔灰的手掌摊开在萧倪儿面前。
萧倪儿被陈兴祖如此及时的阻截弄得措手不及，她低头慌乱一阵，最终只得乖乖地把那纸条放在陈兴祖的手里。
陈兴祖看完纸条的内容，默默地把那纸条放进上衣的兜里，继续上课去了。
万涛见陈兴祖并未借此来对自己和萧倪儿发难，悬着的心才落了下来。他给萧倪儿吐个舌头，继续听课去了。
没收了万涛传给萧倪儿的纸条之后，陈兴祖表面装得若无其事，心里却是欣喜若狂，要不是身在课堂之上，他一定满意地会拍肿自己的大腿。
陈兴祖从来就不相信万涛请求转班时所说的那些理由，他断定万涛的转班一定不会只是单纯的为了学习。他料定万涛必然另有图谋，万涛费尽心机，一定是为了达到其不可告人的目的，缴获的这张纸条就是最好的证明。他对万涛所有的猜测和怀疑如今终于得到证实，整个人自觉像孤胆破案的神探，迫不及待要向人证明自己的深谋远虑和高瞻远瞩。
他找到校长，满心得意地把没收的纸条扔在校长的办公桌上。
校长看了纸条，本来表情平淡，但他看陈兴祖满脸骄傲地等待着自己的回应，于是装出为难的表情说道：“这确实是我万万没有想到的。”
陈兴祖于是在心里同情起校长，同情他之前是被万涛父子所蒙蔽，才会助纣为虐，让万涛成功转进了文科重点班。他摆出立功受赏的姿态，给校长指责万涛父亲的行为“败坏了学校风气，侮辱了崇高的教育事业。”
校长对号入座，觉得陈兴祖指责的败坏学校风气，以及侮辱了崇高的教育事业有他的首功，心中十分不快。毕竟万涛父亲为校捐赠的事，是由他一手操办，并且办得那样的轰轰烈烈，他背不动与万涛父亲同流合污的黑锅。
校长先是装出一副悔不当初的神情，接着，他对陈兴祖做了一番安慰，而后，他才换了严肃的表情，责令陈兴祖不要再追究和张扬这件事。
他劝陈兴祖凡事看开，既然木已成舟，就不必再对这件事情耿耿于怀。他教育陈兴祖说：“为师者，多看学生长处，没有教不好的学生，只有教不好学生的老师。教好了万涛，才更能证明你教之有方。”
陈兴祖并不就范，气得拍了校长的桌子，说道：“你不能知错不改，并且还要一错再错。”
校长习惯了对老师们拍桌子，现在被陈兴祖拍了桌子，自然勃然大怒。他把桌子拍得比陈兴祖更加响亮，吼道：“学校接受的捐赠退不回去，不是我个人需要这批捐赠，是全校师生需要这批捐赠，你作为学校资历最老的教师，应该要有大局观念。当然，如果你觉得学校这座小庙容不下你这尊大佛，那么，悉听尊便。”
陈兴祖在这座庙里呆了几十年，不敢冒被逐出庙门的危险，他被校长的怒吼吓得不轻，于是委屈地收起桌上的纸条，默默地离开了。
那之后，校长撤去了陈兴祖文科重点班班主任的职务，并且没有让他继续留在文科重点班任教。