宁染有些紧张，心想谢恶人还是不肯放过自己，这是要开🐄骂了？
“你知道我刚才让你演的是想表达🖊🐸什么吗？你演的时候心里在想什么？”谢大嘴问。
宁染有些不好意思，“没人给我剧本，我听说您⛌平时都是临场发挥的🙃多，我以为没剧本，我是不🉈🅕🆗是理解错了？”
“你就🟦🟗说你🐆♎刚才怎么理解的🙯🍻🍎？”谢大嘴追问。
“教室是空的，我从外面走进来，说明这是在假期或者是放🆄学后。老师这时候进教室，应该是要被调走或者是休🄛假了，而且离开的时间不会太短，就想最后来看一眼自己和学生相处过的地方。
所以我理解的是，应该会有留恋和不舍，如果是调走了，换工作了，会有🗴☋一些感伤，但不会悲痛。”
宁染说完，不敢看谢大嘴，🙯🍻🍎因为她也不🖜📝知道自己说的对不对。
她没看谢大嘴，可谢大嘴一直盯着她看，眼🝳🏊😗神🁧有些怪。
“谢导，她说的对吗，我们从来没拍过mv，所以有什么不对的地方，您要🝊多指导多担待。”王🉈🅕🆗小🚠🔳欧在旁边说。
谢大嘴却突然笑了笑，没有说话。
他笑得有些莫名其妙，没人懂他的意思。
“那这样，我们再拍两条，一条🖞📫🝱的设定是你🝳🏊😗要调离了，离开这个学校了，要🝊出国深造，或者就不回来了。
然后另一条的设定是，你也只是调到另一个学校教书，偶尔还能回来看🅾看。
不，不够，再加一条，第三条的设定是，你没有调离，你只是请假了，你要结婚了，会离开一段时间，婚假结束，你会🆙🏾继续回学校工作。
这样的三个设定，你可以分别演🖞📫🝱绎出来吗？”
这感觉真是有点为难🜼的意思，虽🖞📫🝱然设定不同，但是没台词，而且都是一样的动作，从外面走进来，看了看教室，又走出去。
不同的设定要有区别，那就得考功力了。
“导演，不是第一条就过了嘛，为什么还要拍三条？”石阶也觉得谢大嘴就是在为🚅🐼难⚮🔭宁染。