3.
徐子洋也如愿以偿上了幼儿园，却是另一个小区的另一所。爸爸从没有想过连学前班都要托关系才能把孩子送进去，在这次经历后暗自下定决心今后要多认识在教育领域工作的人。
徐子洋在这所幼儿园遇到的第一个问题就是吃饭。她从来没想过原来还有饭菜比奶奶做的还要难吃，或者说奶奶做的饭菜原来是那么好吃。
“每个小朋友都要在一点前吃完饭菜，不准剩饭。”
徐子洋好像从来没听过这么令人难过的事。
饭已经糊成一坨。所有的菜似乎生怕被盐玷污，除了咸味四味齐全。火腿肠一口下去全是淀粉的味道，青菜闻着都有股涩味。
十二点四十，徐子洋的饭没有动一口。
她眼看着隔壁的女孩儿也面目狰狞地吃下了最后一口饭，终于斗胆问了一句：“你还想吃吗？”被对方用惊恐的眼神拒绝后绝望地等待结果。
十二点五十，教室只剩下三位小朋友。其中有一位格外突出，盆里的饭一口没动。
徐子洋成功获得老师喂饭的殊荣，又成功因为把饭偷偷吐掉获得以后都站着吃饭的待遇。
徐子洋也并非一事无成。三位不吃饭的小朋友中她成功促成了剩下两位成为好朋友，原因是她试图和她们聊天时发现她们讲的自己一窍不通，而她们相互却刚好趣味相投。
午睡时间徐子洋接到了第二令人难过的事。所有小朋友躺在睡袋里必须一动不动，谁说话谁动就要挨板子。
徐子洋看着老师手中算术课上用的长尺，心中莫名升起一种不祥的预感。于是她伸手拉了拉被子，试图遮住自己的嘴不让它说话。
“啪”，板子不轻不重地打在徐子洋手上。
奇怪的是，平时早就哭闹起来的徐子洋，此时却只有一种紧张与惊恐的情绪使得心狂跳起来，顾不上手臂刺痛的感觉她下意识就带着求饶的语气说：“对不起老师我错了。”
又是“啪”的一下，“不准说话。”
徐子洋的眼泪终于绷不住，但不是委屈或泄愤，而是一种懊悔和失望。
她看到老师在花名册上写了什么，她知道自己被记名了。