说人话就是:开会,写稿,评得上没你事,🕽评不上你背锅。

    关大文🉟🈡院辅导员办公室,文⚭🔤弈点开这份链接扫了一眼,作出🖽了以上的总结。

    领导说得好听,形容他是大轮船里的⚈一颗螺丝钉,微小却重要,没了他船都会沉;其实他就是块板砖,哪里需要往哪搬不说,最后也上不了墙。

    一片粉饰太平罢了。

    接到崔🉟🈡主任的电话,是在那⚭🔤⚭🔤天临近中午的时候。

    崔主任是学校教学🜲🆉🍬科的领导之一,分管他们文院,文弈在会议上见过他几次,存了领导的联系方式,但没有跟他单独说过话。毕竟在他们级位之间还有文院自己的教学科科长,如果有什么事情,🅤🈞平时也是由科长指示。

    所🄧⛦🜥以文弈在手机上看到崔主任的来电时,他是📠有点震惊的。不说领导怎么会🃤找他一个小虾米,一般不都是打办公室内线固定电话的吗?

    但他按🉟🈡下接通键的时候,手很稳,声音也☈♃很稳。🄩⛲“崔主任?您好,您好。”

    “啊,小文是吧?我跟你们科长要了你电话,他应该跟你讲过了吧!”崔主任的声音在电话里厚而模糊,让🝁🈊人不知道是该把电话拿近点还是拿远点。

    科长当然,呃,没有跟他说过,但文弈没有直接回答🄍,而是很礼🟞🞏📉貌地含糊其辞:“啊,好,请问主任有什么事情吩咐吗?”

    崔主任不知怎么,哗哈哈地笑起来:“小文呐,我们文院助学金🟞🞏📉资助的那一🃤帮学生,是你♊🆪在管吧?”

    “我看过⛃🗬🞬名单和档案了,🐎⚗👞里面……是不是有几个nV学生啊?”

    文弈垂眼⛃🗬🞬盯着桌面,眉尖很快速地挑了一下。“……是。”

    崔主任笑⛃🗬🞬得更开心了:“噢!好,好好。是这样,学校最近要🆓🏋创优了,关于资助贫困生残障生这一块呢,也要着重宣传。我特地找你,就是为了这😲🅘🆳件事,你明白吧?”

    文弈不用点开文档都能把那一批学生的名字背出来,但他此时还并没有完全明白主任的意思。“那主任您是想要些什🁜🆥👩么资料呢?我这里有很多以前资助政策宣传时期的……”

    话没说完,崔主任“诶”一声给他掐断了:“怎么能用旧资料呢!当然是要新的嘛!你找个时间,我看看啊,下周六吧,把他们召⛓集一下,我们重新拍点照片。”

    文弈不由得沉默几秒:“……崔主🞵😣任,您有所不知,我们有些选修课是放在周六上的,而且他们大四的都去实习了,这么短的时间可能b较难聚集起来。您看创🎶🕤🋩优的时间还有🝍🉹很多,这要不……”

    这次打断他时,屏幕里的声音低沉🞵😣淡漠了许多。“小文啊,我本来觉得你斯斯文文话不多,看着像🜜🃂🔿是会做事的人。没想到你这么没有经验啊……还是太年轻了点……”崔主任啧了一声,拨动了藏起来的开关: