“磊哥牛逼！磊哥无敌！！！”
……
场上8班队员面面相觑,若有所察。
队长和🞉几名队员交错时道：“1😿1班进攻点变了！”
其他人也明白过来。
——合着这十分钟，林霄跟简泽安拼♻🍧抢的那个劲儿，全是演他们呢？
那🚏💜两人看着心急如焚想夺到篮球挣分，其实根本就是幌子？还搞得很🂊🍃🅖像那么回事！结果这两人半天一个球没投,只是破坏掉了8班五六次进攻？🛴
白🚏💜火这帮人一通乱拳，🞎再乱也能打死老师傅。
在战略上11班明明一塌糊涂，白火♻🍧洪创磊浪费了快十次机会，可那又怎么样呢？只要机会够多，总能蒙进去几个。
而功臣却是每次🞉8班进攻时就作势要拼命抢球的林霄跟简泽安。
这把8🞉班气得咬牙切齿🞎：你们这打什么篮球，怎♈么不去演电影呢？
这时为难的，却成了8班。
如果顺着11班进攻点的改变而改变应对方式，就需要用更多人去防守洪创磊他们，则林霄跟简泽安这里的盯防不可避免就会出现疏漏。比赛的主动权就掌握在了11班手里，他们可以选择让洪创磊3人继续找机会，☍也可以趁着林霄两人遭遇的防守变薄弱🃂🔺🅯再次释放这对黄金搭档。
很难。
可是8班不想输。他们已经坚持了三十几分钟，♈拼🍚🈭🁠死拼活压制着11班，只剩下最后一会儿，难道能够允😴🅩许11班临死翻盘？
不可能的。
“还有5分钟，死守！”8🐋♼🍱班的队长甚至顾不上对手能不能听见，发出了一声爆吼，“别给他们机会！”
“好！”