女生心虚的小声道：“老师，跟我们没关系啊！”
“我们也是听孔辛一直哭诉才想着帮🛣他🁝📍讨回公道👫的，谁知道他是在说谎？”
“💄还有什么拉🏻帮结🀜♏派的，我们可没做那些。”
“孔辛那个性格，没人愿意跟🙵他玩，他想要融入我们，为了找话题🄠⚡💾就每天把在六班的琐事拿来跟我们讲。”
“我们可没要求他打小报告。”
见事情往坏的方向发展🅃，她第一反应就是选择🍾🍬抛弃孔辛🏇。
杨霏也走过来，细声细语的忧郁🛡道：“老师，都怪我。🏇”
“我跟孔辛还🏻有柴🀜♏柚是小学同学，从小我们跟柴柚就相处的不太好。”
“孔辛也是怕柴柚🀜♏太🏬🝋在意小时候的事，会对我做出不好的事情，才把六班的一切都告诉我们。”
说得像是在袒护孔辛一样，实🙵际🛡还是在说这都是孔辛自作主张。
还把柴柚拉下🏻水，暗示她在小学是个会做坏事的不良学生。
可惜这种小招数对六班的同学没用。
他们从心底就只相信自己班的学生。
更何况这两人跟孔辛都是一伙的，🇸🝔根本不值得信任。🎥
教导主任气得不行，不愿意再听她们狡辩。
看到孔辛已经哭得上不来气，她也🇸🝔不好🁝📍再🇿训斥。
对三人冷冷道：“你们三个给我出来！”
又对班主任歉意道：🏬🝋“吴老师，不好意思，耽误你这么长🅉🄱🁔时间，赶紧让孩子🂻🔀们上课吧！”