下午，郝🖰🖒可在班会上宣🅩布了“家庭”主题学期计划。
同学们听得似懂非懂，不过💾，他们倒是🈡很喜欢郝可发🙕🏚给他们的新本子。
已经有几个同学好奇地把本子摸来摸去，从🂒🎐头到尾翻了🈕♯一🁰🈘遍。
这本子是一种手账本，中间可以插页，边缘处留有写标签的彩色🟆🚵小方块，最好玩的是，每一个小本子都有一个密码锁。
老师竟然发了一个带密码🏾☄锁的⚋🏺🟌本子，这是什🂒🎐么意思？
“大家😚都看到📅了这个手账本吧，它上面带👠🏼着一个小锁，像老师这样捏一下，就可以设置密码，初始密码是三个0，大家可以设置自己的密码。”郝可一边演示，一边解释。
“可是，设置密☤🁙码的话，老师不就看不到里面的内容了，怎么给我们的主题学期计划打分呀？”高采菲率先提问，“还是说，我们设置好密码之后，再把密码告诉老师？”
“高采菲这个问题提得很好。”郝可说道。
高采菲露出了得意的笑容。
“设置密码的意思呢，就是说你不愿意给人看，就🅐🅰可以不给人看，老师也一样，所以，这个手账本上的锁，你们自己记住，不要告诉别人。”郝🖰可说道。
“噢！”同学们兴⛫⛫奋起来，开始互相交头接耳。
“那🕰🍐老师会给我们打零分吗？”高采菲🈡再次举手。
“不会。”郝可说，“我们的主🟣🞽题学期计划，不打分。”🁰🈘
这♝♝话一出，大部分同学都很高兴，不打分，不用考核，白发个本🟆🚵子，这个主题学期计划挺好。
有♝些同学的失望之情📓则溢于言表，比如高采🂒🎐菲同学。
“不过😚，我会根据大家的表现，给大家的本子上贴这个。🁰🈘”郝可从讲台下的抽屉里拿出满满一纸🖓💈🏶袋的小红花。
“哇！”同学们的眼睛亮了。
小红花代表着荣誉，同学们从小受到的教育，建立的条件反射里，小红花是非常重要的一环，看到小红花，心里就会涌起莫名😕🁋的渴望感。