“你想要借农业学府里面的学生？”🚦李泰听到马周的话直接道。
“然也！”马周笑着点点头🈶，开口道，“让以农官之身，兼小吏之责，既能贯彻我等命令，也方便我等掌握基层百姓的动向。”
“农官本来就是为了扩充基🈶层，这倒是无所谓。”李泰听到马周的话，点头道，🆙
“🚁不过今年毕业的学子，或漕运体系，或本地农官，或被医舍吸收，甚至还有一部分我会将他们留在书局🛢🞈💊。
你若真想要，🖬🕩🌓去找吕才问问他乐科学子有🞅👭没有什💸🖨么安排的。”
“臣要得正是乐科学子，他们的乐曲有强化组织，严明纪律之用，作为基层小吏倒是正好合适🝾🐭🃈！”
马周听到李泰🖬🕩🌓的话，🌨🁥🇹脸上露出了欣喜的神色，🜏便打算把这些乐科学子要来。
不知道怎么回事，自己原本是想要让乐科学子们通过弹🐓⛅奏乐曲，来增加植被的产量的🍥。
但最终的结果是，这东西的效果实在不明显🆬💪，所以乐科便在吕才指导下，发展慢慢偏了。
先是吕才自己研究出🌨🁥🇹了一手《二十四节气歌》，歌曲一共有二十四段，每一段有四部分组成，分别是节气🛢🞈💊，分辨方式，🚖📖对应的农业事宜，以及最后的作用。
另外这一首《二🚌👺🍼十四节气歌》是小麦版，主要是为了配合推广小麦而研究出来的。
所以，周围农户按照这《二十四节气歌》来种植小麦🝔，想要种植得像是农业学府🆙里面的三石多有些难，但种植出了两石五斗每亩的小麦，还是能做到的。
而农业学府的学子，那些做农官的，不说带🆬💪什么教科书，先把这一手歌曲给背会了再说。
靠这歌曲，至少在中🌨🁥🇹原🕽🏂🗐地区去推广小麦绝对没任何问题。
至于乐科学子🖬🕩🌓们，这一手歌曲自然是必学的第一首歌曲，不过到了后面还有做广播操的五禽戏🝾🐭🃈版《农耕在召唤》，什么安抚伤员情绪的《🌺冬眠》，或者强化组织力的《农民有力量》……
总🚁之，一首首曲子都是那种下里巴人的曲子，尤其有些都🎘👔能跟唢呐锣鼓搭配的。
但不管怎么说，随着把音乐跟组织力挂钩后，这💸🖨些学子们通过乐器去影响别人还是很有一手的，让他们作为基⛭础小吏😢，自然是相当不错。
这些从乐科里面出来的学生，身份肯定是农🆬💪官🜏的身份。