找元昭来见一见她说的人,让朱寿把把脉,看看她的伤势是否好全了,有没中毒?确定无恙后,定远侯让她要么跪祠堂,要么🅙🆾🕈向阿娘道歉,把她轰走了。

    元昭撇着小嘴离开父亲的寝室,🇦🚲来♟🉭🊣到正厅见阿娘。

    道歉是不可能的,她🝔🊹还是回祠堂聆听祖宗们的教诲吧。反正那里不愁吃穿🀥⚠,日子过得草率粗糙些🊞👙🉏罢了,还行。

    见她一脸倔强,姜氏好气又好笑,然神色不🞡变:

    “你爹既醒了,明儿开始,一应功课不许落下!上完女红,到你三娘那儿学☌习音律!再敢乱跑就不必学了,全府上下就你一个人粗鄙无知,不学无术。等将来,看你那些同辈怎么笑话你,你如何在你姑父陛下和姑母跟前抬得起头来!”

    她🀸🁤🇯对女儿已经无⛼计可施,但亲兵不能一直这么围着侯府,即将被🜽🇤🚥抄家似的。侯爷伤势未愈,与其让他劳心,不如利用孩子的好斗心理让其自我约束。

    卓姬擅音律,兰姬擅歌舞。

    后者不必学,前者略懂一二就行,除非孩子自己喜🇀欢,不强求。

    侯府请不来女师,长公主🀿府倒是请了,凤氏让侯府的姑娘一同去学。为免连累四姑娘如兰,姜氏告知凤氏,府里的姑娘识文断字通情达理足矣🔈,不用学太多。

    孩子心灵🂴纯净,容易被误导,她不能冒这个险。

    四姑娘是凤氏一族的血脉,倘若🇦🚲没有侯府🂸📡的孩子在学,那些女师断然不敢误导她,顶多教她远离侯府。

    这倒无妨,四姑娘也是北月之后,能脱离🂸📡🂸📡险境乃🇌🗍侯爷之所求。

    反而那六郎叔达,自从搬到长公主府,长期与皇亲贵戚家的😷🅽公子们来往。变得有些趾高气扬🔩🃒,对未来信心十足,对朝堂充满向往,谁劝都不听。

    凤氏很开心,姜氏很头疼。

    期待他在东州学宫能够虚心向学,增长见闻,意🇌🗍识到这个想法有多危险。至于☰🃀🔨其他孩子,卓姬、兰姬向来敬服主母的学识🃡和深谋远虑,一切听她的。

    对此,凤氏亦不强求,☼姜氏凡事🇦🚲总有道理,她说不🇀过她。

    而元昭年龄最小,自回到府里,姊姊们上过的课,她上了。可她上过的课,甭说🕣姊姊们,连兄长们都不愿意学🔝。

    比如习🉧武,再比如嫡母教的偏门知识,🆶例如那八门生化图,😷🅽太难了。