先是冲着讲台上监督晚自习的化学老师点点头，随后高三七班🌗⚸🌗⚸班主任，站在教🀜♎室门口吆喝一声：“石志国、万鹏程、方程和、贝欢，你们四个跟我来一趟。”
三🇼🝽🐬男一女四个同学都有点懵逼，不过也都很听话地起身出去，跟在班主任的身后往办公室走去。
看到班主任🝪走了，班内同学小声地交头接耳。
六七十岁的地中海化学老师抬头，拉低脑🛶♑🇨袋上的老花📫🝱镜，环伺了一下台下的学生，随后直起身，用黑板檫敲了敲黑板，班内瞬间恢复寂静。
满意地点点头，化学老师继续低头写教案。
办公室内，班主任看着眼前四个惴惴🕣🙸不安的学生，说：“今天学校有通知，有一位社会人士对咱们学校进行捐赠，其款项约定发放给家庭相对困难的同学。”
“你们四个是咱们班家庭情况最差的几个，这一点我知道，学校也知道，不过想要获得这笔🈶贫困补助需要家庭所在社区街道开个证明用来备案，这一块是必须的，没贫困证明是不给贫困补助的，记得要盖街道的鲜章，非鲜章无效。”
看到班主任没有继续往下说的意思，四人🛶♑🇨面面👤相觑，随后石志国举手，期待地看着班主任，说：“老师，这次贫困补助没有成绩要求吗🏂🗎🚛？”
这四人当中，📰🞜🕂石志国成绩最差，班内倒数10名以内，年级倒数50~100左右。
学校以前也不是没有发放过贫📷困补助，但对成绩还是有些要求的，比如说成绩在年级的60以上等等。
在九十九中念了快🎝💁🎻六年了，石志国即便家庭困难，也没领到过一次贫困补助。
“这次的捐款人只要求家庭是真正的困难……所以贫困证明什么的是必📏🙵🎮须要有的，方便留档查验。”这班主任还想说关于人品这一块的要求，不过一想到眼前的四个小家伙也不过是学生而已，再加上九十九中的校风，这一块说和不说一个样。
“老师，能知📰🞜🕂道这个捐款人是谁吗？”四人中唯一一个女同学贝乐问道。
“怎么，不知道捐款人，⛳你🔑⛤就不领这贫困补助了？”班主任摇摇头，没说出赵启明的名字。
实际上这个问题如果🌹是其他三个男同学问，班主任倒是愿意回答，但贝乐的话就算了。
贝乐是个女同学，还是一个高三的女同学，听说赵启明是👫🜺个非常年轻的人，这班主任虽然不会很阴暗地去想些什么，但他并不愿意让自己的学生生出‘灰姑娘’的王子梦。
“🇼🝽🐬不是的老师，我是想等我以后大学毕业了，然后去找这个捐款人，然而再报答对方。”贝乐挠挠后脑🇴🜴勺，一脸不🉇🅉🄱好意思，而她身旁的三个男同学也都笑了起来。
笑，并非嘲讽，而是很善意的笑。